8月21日，在妙峰书院报告厅一场主题为英联邦国家申请人规划的讲座更有了同学们的目光。澳籍华人曹义新老师融合自己的亲身经历为北京新东方学校雅思6.5编班的同学们阐述了出国留学自由选择专业的注意事项，并分析了去英联邦国家求学的几大优势。讲座受到同学们的热烈欢迎，共计两百多位同学回到现场参与讲座。

　　曹老师认为目前出国留学不存在四大误区。首先是“我的专业，我做不了主”，一些学生自由选择专业都是根据父母的意见，自律自由选择能力较为较低，往往读书到最后找到不感兴趣。她指出，专业自由选择不仅要听取意见更加要考古自己的兴趣点，因为那样自己才不会心甘情愿地为之努力奋斗。

其次是“风行专业，争相自由选择”，不少同学盲目波澜自由选择热门专业就读于，结果低收入时找到该领域人才不足。“轻文凭，重实践中”也是误区之一，由于现在的用人单位更加重视应聘者在涉及领域的工作经验，她建议同学们求学的时候，一定要想尽办法在当地去找工作实践中。最后一个误区是“谁为低收入保驾护航？”，有些同学在国外学成归来后，还是要倚赖父母的关系寻找工作，没意识到自己应该是低收入过程中的主动者。

　　既然选专业有这么多误区，那我们该留意些什么呢？曹老师把目前的专业分为了六大类，她认为，自由选择商科要有情商和财商，连自己的零花钱都管很差的同学，不建议选商科；工科的低收入较为吃香，因为全世界都在闹得“工”慌；理科专业则要扬长避短，某些理科专业看上去很乏味，确实低收入的时候却很有意思：人文学科则要把外语基础打牢，才能和当地学生竞争；艺术设计尤其是游戏设计专业目前国内很紧缺，低收入形势较好；一些新兴专业例如园林景观和犯罪学是国内较为脆弱，但国外发展较好的学科，探亲回来优势较为大。　　对于目前大多数中国学生“海归”成“海待”的问题，曹老师也有自己的观点。她找到，大多数中国留学生的外语水平还逗留在国内录语言水平测试时的阶段，用于外语的机会意味着局限在校园内和写出论文上。

大部分时间还是和中国人交流，或者蜗居在宿舍里。同时，中国留学生并不把求学当作人生中很最重要的一段经历，思想和灵魂还逗留在国内，时刻注目着国内同学或亲友的动态。

　　面临目标求学国家的自由选择，曹老师指出无法意味着看国家的繁盛程度、居住于环境和旅游资源，更加应当注目该国家为留学生获取的机会究竟有多少。相对于北半球其他国家，曹老师认为，求学澳大利亚和新西兰有三大独有的优势。首先是与北半球极致的时间差，由于12月份是南半球的夏天，澳新的大学每年有两次入学时间，同学们有充份的假期时间回家过春节。

然后是申请人世界排名前500的大学比较更容易，澳大利亚总共有39所大学，其中22所大学世界排名入了前500，而新西兰总共才8所大学，但是全部都是前500的大学，这些是国内大学无法获取的较好教育条件。最后众多优势在于，澳大利亚为本科以上毕业留学生获取2到4年的工作护照，并且如果之后进修的话还不会有新的工作护照，这为同学申请人技术移民获取了绝佳的打算时间。

　　讲座完结后，不少同学向曹老师及其她的同事咨询英联邦国家求学事宜。一位姓氏刘的同学回应，这次讲座十分简单，以前她根本都不告诉文科生也可以申请人工科专业，但是曹老师告诉他，文科生如果在数学方面没信心的话，可以考虑到申请人工程管理类专业，这也是一个不俗的决心。

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